Gemini można wykorzystać do opracowania szkicu materiału na lekcję. Przydatne polecenie określa cel, poziom klasy, zakres wiedzy, format odpowiedzi i sposób sprawdzenia wyniku. Ostateczny wybór zadań i kontrola poprawności należą do nauczyciela.
Zacznij od jednej umiejętności
Zamiast „przygotuj ciekawą lekcję” zapisz: „uczeń rozpoznaje części opowiadania: początek, rozwinięcie i zakończenie”. Ten cel pozwala ocenić, czy proponowane zadania naprawdę pomagają ćwiczyć zaplanowaną umiejętność.
Przykład polecenia do adaptacji
„Przygotuj szkic krótkiej karty pracy dla klasy 4. Cel: rozpoznawanie początku, rozwinięcia i zakończenia opowiadania. Napisz własne, fikcyjne opowiadanie z trzema krótkimi akapitami, bez cytowania istniejących książek. Dodaj trzy zadania: przyporządkowanie części, wskazanie zdarzenia i dopisanie alternatywnego zakończenia. Używaj prostych instrukcji. Osobno przygotuj propozycję odpowiedzi do dwóch pierwszych zadań i kryteria oceny trzeciego. Nie umieszczaj danych prawdziwych uczniów.”
Sprawdź, co faktycznie powstało
Przeczytaj opowiadanie i oceń, czy podział jest czytelny. Sprawdź, czy instrukcja nie podpowiada odpowiedzi albo nie dopuszcza kilku rozwiązań, gdy klucz przewiduje tylko jedno. W zadaniu otwartym kryteria powinny dotyczyć zgodności z tekstem i poleceniem, a nie identyczności z jednym wzorcem.
Poprawiaj konkretny problem
Jeśli instrukcja brzmi „przeanalizuj tekst”, poproś o jej zmianę na konkretną czynność: „Podkreśl zdanie, w którym bohater podejmuje decyzję”. Jeśli tekst jest za trudny, wskaż słowa do uproszczenia i maksymalną długość zdania. Samo polecenie „zrób lepiej” nie określa oczekiwanego efektu.
Przygotuj wersję do użycia
Przenieś zaakceptowany materiał do edytora dokumentów. Oddziel kartę ucznia od klucza nauczyciela, zostaw miejsce na odpowiedzi i sprawdź wydruk. Nie zakładaj, że układ czatu automatycznie nadaje się na kartkę A4.
Czy Gemini zastępuje przygotowanie nauczyciela?
Może pomóc przygotować szkic i warianty poleceń. Nauczyciel nadal dobiera cel, ocenia poziom materiału i sprawdza poprawność. Poradnik nie wymaga konkretnego płatnego planu ani funkcji przesyłania plików; dostępność funkcji zależy od używanego konta.
Co dalej?
Zobacz przykład karty pracy z ChatGPT i program Akademii Nauczyciela AI.
Przed wykorzystaniem zadania sprawdź listę kontroli materiałów z AI. Informacje o prowadzącej znajdziesz na stronie Klaudii Rogalskiej.
